{"id":4909,"date":"2019-04-27T08:13:42","date_gmt":"2019-04-26T23:13:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.binmasnokenpolri.com\/?p=4909"},"modified":"2019-04-27T08:13:42","modified_gmt":"2019-04-26T23:13:42","slug":"program-binmas-noken-polri-polisi-pi-ajar-sangat-memotivasi-anak-anak-di-kampung-musaima-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/2019\/04\/27\/program-binmas-noken-polri-polisi-pi-ajar-sangat-memotivasi-anak-anak-di-kampung-musaima-ii\/","title":{"rendered":"Program Binmas Noken Polri, Polisi Pi Ajar Sangat Memotivasi Anak-anak di Kampung Musaima II"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.binmasnokenpolri.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/1-47.jpg\"><img loading=\"lazy\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4910\" src=\"http:\/\/www.binmasnokenpolri.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/1-47.jpg\" alt=\"\" width=\"752\" height=\"440\" \/><\/a><\/p>\n<p>Tribratanews.papua.polri.go.id Polda Papua \u2013 Kegiatan Polisi pi ajar (Polisi Pergi Mengajar) yang merupakan salah satu kegiatan Binmas Noken Polri yang mana hadir untuk membagi ilmu kepada anak \u2013 anak di daerah pedalaman Papua sudah mungkin sudah tidak asing lagi ditelinga kita semua.<\/p>\n<p>Namun kali ini, kegiatan Polisi Pi Ajar tersebut bisa dikatakan lain dari sebelumnya, dimana sebelumnya kegiatan ini selalu hadir di sekolah \u2013 sekolah dasar pada waktu atau jam sekolah tetapi kali ini kegiatan tersebut hadir kepada anak anak Di kampung Musaima II dan tempat yang jauh berbeda<\/p>\n<p>Kegiatan Polisi Pi Ajar di Laksanakan di Kampung Musaima II Distrik Hubikiak bertempat di halaman Gereja GKI Efata Kampung Musaima II Wamena \u2013 Papua, Rabu (24\/04\/19), yang dipimpin langsung oleh Ibu Kristin Samah dan Tim Binmas Noken Polri, yang mana kehadiran tim Binmas Noken ini mendapat sambutan hangat dari warga setempat dan juga anak \u2013 anak sekolah minggu disitu.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.binmasnokenpolri.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/2-7.jpg\"><img loading=\"lazy\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4911\" src=\"http:\/\/www.binmasnokenpolri.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/2-7.jpg\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"576\" \/><\/a><\/p>\n<p>Anak \u2013 anak sekolah minggu pun diajak untuk belajar di halaman gereja setelah mendapatkan pelajaran pemahaman agama dari guru \u2013 guru sekolah minggu, Tim Polisi Pi Ajar pun mengajak anak \u2013 anak kampung Musaima II untuk Menyanyikan lagu Indonesia Raya dan belajar tentang wawasan kebangsaan dan pentingnya toleransi dalam hidup melalui cerita dongeng oleh Tim Polisi Pi Ajar.<\/p>\n<p>Kegiatan Polisi Pi Ajar kali ini secara tidak langsung Memotivasi anak anak dalam mengajarkan kepada kita semua untuk belajar tentang sikap toleransi dari Timur Nusantara, karena hampir sebagian Tim Polisi Pi Ajar dari Binmas Noken Polri yang datang mengunjungi Anak \u2013 anak Jamaat Gereja GKI Efata Musaima II adalah personil Polri yang beragama Islam namun kehadiran mereka begitu diterima oleh jemaat gereja di kampung Musaima II.<\/p>\n<p>Penulis : Vicktor Merani<\/p>\n<p>Editor : Sosra Papua<\/p>\n<p>Publish : Rendy<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Tribratanews.papua.polri.go.id Polda Papua \u2013 Kegiatan Polisi pi ajar (Polisi Pergi Mengajar) yang merupakan salah satu kegiatan Binmas Noken Polri yang mana hadir untuk membagi ilmu kepada anak \u2013 anak di daerah pedalaman Papua sudah mungkin sudah tidak asing lagi ditelinga kita semua. Namun kali ini, kegiatan Polisi Pi Ajar tersebut bisa dikatakan lain dari [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[83,77,81],"tags":[],"class_list":["post-4909","post","type-post","status-publish","format-standard","category-headline","category-pendidikan","category-umum"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4909","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4909"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4909\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4909"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4909"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4909"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}