Dekai – Upaya dalam mencerdaskan anak bangsa merupakan tangung jawab semua pihak, salah satunya yang dilakukan oleh Kepolisian melalui program Si -Ipar (Polisi Pi Ajar)<\/p>\n
Dalam hal ini Satgas Binmas Noken yang dipimpin Korwil Yahukimo IPDA I Made Budi Dumariawan, A.Md, S.H mengajak anak-anak bermain sekaligus belajar, adapun materi pembelajaran yang diberikan mengenal huruf, membaca dan menghitung, Jumat (29\/7\/22).<\/p>\n
Pada kesempatan tersebut Korwil Yahukimo mengatakan di Pedalaman Papua, khususnya Yahukimo, masih ada beberapa anak-anak yang belum mampu membaca dan menghitung.
\n\u201ckami terus menggelar Program Si-Ipar dengan memberi pembelajaran dasar kepada anak-anak dan harapan kami melalui Program ini anak-anak Papua dapat tumbuh lebih cerdas,\u201d kata Kasat Korwil.<\/p>\n
Lanjut, Tak hanya mengajak anak-anak membaca dan menulis personel satgas binmas noken juga mengajarkan perihal budaya-budaya yang ada di indonesia mulai dari budaya dan adat Indonesia untuk menunjukan betapa banyak suku dan budaya yang ada di Indonesia.
\n\u201cSelain itu kami juga mengajarkan dan megajak anak \u2013 anak menyanyikan lagu-lagu kebangsaan Negara Republik Indonesia,\u201d Pungkasnya.<\/p>\n
Sementara itu, Kasatgas Humas Ops Damai Cartenz-2022 Kombes Pol Drs. Ahmad Mustofa Kamal, S.H. menuturkan tujuan digencarkannya Program Si-Ipar ini adalah untuk membantu meningkatkan kualitas pendidikan di Papua.
\n\u201cProgram Si-Ipar adalah salah satu bentuk perhatian Polri dalam membantu kemajuan Papua dari bidang pendidikan,\u201d tutur Kasatgas Humas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Dekai – Upaya dalam mencerdaskan anak bangsa merupakan tangung jawab semua pihak, salah satunya yang dilakukan oleh Kepolisian melalui program Si -Ipar (Polisi Pi Ajar) Dalam hal ini Satgas Binmas Noken yang dipimpin Korwil Yahukimo IPDA I Made Budi Dumariawan, A.Md, S.H mengajak anak-anak bermain sekaligus belajar, adapun materi pembelajaran yang diberikan mengenal huruf, membaca […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":14012,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[131,83,133],"tags":[],"class_list":["post-14010","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-berita-foto2","category-headline","category-si-ipar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14010"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14010\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14012"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14010"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14010"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.papuaresearchstudy.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}